Между математическими и музыкальными способностями выявлена отчетливая положительная связь. Однако она почти полностью объясняется общим уровнем интеллекта. Этот вывод сделали исследователи после изучения группы из 170 взрослых с разным профессиональным опытом.
В эксперименте участвовали математики, музыканты и люди без выраженных талантов в обеих областях. У всех оценили ритмическое восприятие, умение выявлять фальшивые ноты и мелодические нюансы, а также базовые арифметические навыки и знание высшей математики. Интеллект измеряли по вербальной, графической и числовой шкалам.
Первоначально математические и музыкальные показатели демонстрировали умеренные и сильные корреляции. Но когда в модель включили фактор интеллекта, связь между способностями стала статистически незначительной. Единственным исключением оказалось восприятие ритма — оно с IQ не коррелировало. Авторы заключили, что именно интеллект выступает общим знаменателем, объединяющим успехи в математике и музыке.
